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'翻转课堂'教学法的探究与思考

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摘要

翻转课堂教学法是一种新的教学模式,也是教学观念的变革,他的主旨是以学生为学习的主体,培养学生的自学能力.在近年来被越来越多的教师开始尝试在课堂上采用.经过调研,本文分析了学生对翻转课堂的认识及实施的难度.

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来源
《科技资讯》 |2018年第21期|172-173|共2页
作者
白春霞;
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作者单位

河西学院物理与机电工程学院甘肃张掖 734000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
翻转课堂; 教学模式; 探究; 思考;

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