训练、实践——口语交际的有效途径

钱丽菲

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正新课标明确地提出了义务教学阶段口语交际的总目标:使学生"具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"这一目标体现了现代社会对学生语文能力的新要求。当前,我们正面临着一场新的科技革命,这场革命正迅速改变着人们的生活方式和传统习惯。人们的社会活动日益频繁,生活节奏大大加快。很难想象,一个不会听、不会说、不会口语交际的人,在这样的社会里怎能生存下去?因此我觉得在当前的教学中,加强培养他们的口语交际能力显得尤为重要。

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来源
《科技资讯》 |2004年第13期|P.150-151|共2页
作者
钱丽菲;
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作者单位

江苏省张家港市乘航小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
口语交际教学; 口语交际训练; 科技革命; 教学阶段; 人际沟通; 口语交际课; 社会交往; 说话训练; 课文内容; 交际情境;

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