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高校图书馆学习支持服务活动体系及其模型建构

         

摘要

高校图书馆是高校信息集中地,肩负着为全体师生提供信息资源的重任。构建以学习者为中心、以学习环境为支撑、以自主学习需求为导向、以学习项目为核心的高校图书馆学习支持服务体系,是提升高校图书馆管理质量和服务水平的重要途径。因此,高校应加强对学习支持服务活动体系的建设,构建出导学、助学、促学的服务内容体系,以此来促进高校图书馆的高效运行和长远发展。为此,该文首先对高校图书馆学习支持服务活动体系内容进行了阐述,并对高校图书馆学习支持服务模型建构进行了分析和探讨,以期推动我国高校图书馆的良好发展。

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