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铸造工艺学提升教学效果的几点建议

         

摘要

该文针对铸造工艺学课程的特点,从激发学生兴趣,促进学习动力,理论联系实际,发挥运用所学知识等方面入手对该课程的教学改革做了分析和阐述,希望对今后的教学有所启示,并进一步提高教学效果和质量.

著录项

  • 来源
    《科技创新导报》 |2013年第20期|160|共1页
  • 作者

    张静; 张艳; 秦亮;

  • 作者单位

    江苏科技大学张家港校区冶金与材料工程学院 张家港215600;

    江苏科技大学张家港校区冶金与材料工程学院 张家港215600;

    江苏科技大学张家港校区冶金与材料工程学院 张家港215600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G6;
  • 关键词

    铸造工艺学; 教学; 质量;

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