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曾盼;
长江大学,湖北荆州,434100;
谈心工作; 需要层次理论; 思想教育;
机译:理解撒哈拉以南非洲与艾滋病毒/艾滋病相关的污名,卫生服务利用以及艾滋病毒患病率和发病率之间的关系:多层次理论视角
机译:同伴学习对大学生学习的促进作用:大学生视角
机译:理解大学生食品安全的理论应用:多系统生命历程的视角
机译:通过虚拟现实促进可持续性:对大学生气候变化理解的案例研究
机译:对大学生抗逆力的理解和促进。
机译:将多层次理论转化为多层次研究:理解精神疾病的社会决定因素的挑战和机遇
机译:从马斯洛需要层次理论视角分析毕加索的绘画艺术建构
机译:巴基斯坦和巴勒斯坦在推动暴力思想教育中的作用
机译:立即解放和长期解放的奥索·加莱尼教形式可理解的口头理解,其是吸收和使用这种ABS促进剂的促进剂
机译:用于在有需要的受试者中促进胃排空的方法,用于在有需要的受试者中促进胃排空的胰岛素和用于促进在胃中排空的试剂盒
机译:具有能够根据用户需要提供视角特性的视角控制液晶显示装置
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