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探析当前高校古代文学教学误区举隅和反思

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摘要

古代文学一直以来都是我国高校教育中中文类专业的主要课程之一，具有非常重要的专业基础性。本文就当前我国高校古代文学在教学过程中的误区进行举隅，并反思和探讨相应的解决措施，以期更好的提高高校古代文学教学的质量和水平。

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来源
《科教导刊-电子版（上旬）》 |2014年第9期|156-156|共1页
作者
许性红;
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作者单位

商丘职业技术学院河南·商丘 476000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 K12-4;
关键词
高校; 古代文学教学; 误区; 措施;

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