化工工程制图教学现状分析与教学改革方案探究

冯敏; 邱东

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化工图纸的阅读与绘制是化工行业人才必备的基本素质,也是化工工程技术人员沟通交流的重要工具,《化工工程制图》这门课程是培养学生读图、绘图能力的主导课程,也是化学工程与工艺专业和应化专业的一门核心技术课。而我校教师在这门课的教授过程中存在很多问题,比如教学内容设置不合理、教学方法单一、理论与实践脱钩等问题,导致教学效果不佳,达不到应用型人才的培养目标。针对以上问题,通过优化教学内容、增加实践教学环节、丰富教学方法等措施进行《化工工程制图》教学改革。课堂实践结果表明:课程改革后学生学习兴趣明显提高,读图、制图水平明显提升,在各类大赛中图纸质量大大提高,学生实际应用能力显著增强。

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来源
《科教导刊：电子版》 |2020年第25期|167-168|共2页
作者
冯敏; 邱东;
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作者单位

河西学院化学化工学院;

甘肃张掖734000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
化工工程制图; 教学改革; 应用型人才;

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