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提高兴趣加深理解——外国建筑史教学改革探索

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摘要

在目前的外国建筑史教学中,发现许多学生存在学习兴趣不足,教学内容理解不透的现象。本文围绕外国建筑史教学改革方法,从提高学习兴趣入手,提出了几个方向,作为外国建筑史教学改革的初步探索。主要有改变教学方法,扩充教学内容,制作精美模型等方法。

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来源
《科教导刊：电子版》 |2020年第25期|169-170|共2页
作者
张海康; 李继勇;
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作者单位

凯里学院;

贵州黔东南556000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
兴趣; 外国建筑史; 教学改革; 加深理解;

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