“课程思政”视野下高职武术课程挖掘思政元素探析

赵少杰

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课程思政是高职院校在教学工作中落实立德树人的重要一环,为高职院校指明了“培养什么样人、为谁培养人和怎样培养人”的方向。武术是代表中国特有的符号,植根于中国优秀传统文化中发展,有着丰富的内涵,具有独特的育人优势。本文运用文献资料法、逻辑分析法等方法,阐述了课程思政和武术课程思政的内涵,分析了课程思政视野下思政课程融入高职武术课程的意义,重点剖析了课程思政背景下挖掘高职武术课程和教学过程的思政元素,为中国特色社会主义培养身心健康的接班人提供理论依据。

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来源
《科教导刊：电子版》 |2020年第25期|265-266|共2页
作者
赵少杰;
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作者单位

福建船政交通职业学院通识教育学院;

福建福州350007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
课程思政; 高职; 武术课程; 思政元素;

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