项目教学法在《三维绘图软件—UG》教学中的应用

周列

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项目教学法在《三维绘图软件—UG》教学中的应用

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项目教学法主张先练后讲，先学后教，强调学生的自主学习，主动参与，从尝试入手，从练习开始，调动学生学习的主动性、创造性等，学生唱“主角”，而老师转为“配角”，实现了教师角色的换位，有利于加强对学生自学能力、创新能力的培养。“项目教学法”应用到《三维绘图软件—UG》课程教学中，必须将课程划分为若干个子项目，再针对子项目实施教学，循序渐进，逐步实现课程教学的总目标。

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来源
《科教导刊：电子版》 |2017年第21期|71-71|共2页
作者
周列;
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作者单位

佛山市南海区第一职业技术学校;

广东佛山528000;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
项目教学法; 三维绘图; 理实一体化教学模式;

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