高等数学课堂激励学习方法探讨

机译：MATLAB绘图功能在高等数学教学中的应用探讨

机译：“互联网加”时代纳入课堂教学模式课堂教学模式的探讨与反思

机译：本科和研究生入学医学院的考试成功：学习方式或学习方法更重要吗？批判性评论，探讨在校生入学（“传统”）和研究生入学（“非传统”）医学生的学业成就，学习方式和学习方法之间的联系

机译：智能课堂在高等数学教学中的应用研究

机译：课堂学校如何：一个专注的民族志探索建造的课堂环境，坐在一个幼儿园居民=课堂学校如何：一个集中的民族志，探讨了建造教室和居民在花园里的居民的氛围

机译：薪水和志愿社区卫生工作者：探讨激励机制和期望差距如何影响激励机制

机译：基于翻转课堂的高等数学教学改革探讨

机译：在分布式课堂环境中培训数字技能：混合学习方法

机译：课堂上基于计算机的协作学习方法

机译：用于沿激励方向动态激励试样的振动激励器具有在激励方向上延伸的磁场，该磁场的长度大于动圈在激励方向上的延伸。

机译：一种学习方法和学习设备，用于改进用于通过在多摄像机系统中利用双重嵌入配置来检测道路用户事件的分割性能，以及使用学习方法和学习设备的测试方法和测试设备。 {用于改进分段性能的学习方法和学习设备用于使用多摄像时系统中使用双重嵌入配置检测道路用户事件以及使用相同的测试方法和测试设备}