首页> 中文期刊> 《科教导刊-电子版（中旬）》 >我国幼小衔接存在的问题与策略分析

我国幼小衔接存在的问题与策略分析

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

当前小学教育高度重视对学生思维能力的培养,提高学生的综合能力和综合素养,而当前主要问题小学生较难接受教师的理论性知识教导,跟不上教师的节奏,其关键原因是幼小衔接不够到位.本文针对幼小衔接中存在的主要问题以及对策的研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴.

著录项

来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2021年第5期|71-72|共2页
作者
万媛;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类幼儿园管理;
关键词
幼小; 衔接; 问题; 策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 我国当前幼小教育衔接存在的问题和对策分析 [J] . 李丽 . 魅力中国 . 2014,第13期
2. 幼小衔接中存在的问题及解决策略分析 [J] . 李永艳 . 成功密码：综合版 . 2020,第3期
3. 当前幼小衔接中存在的问题分析与策略思考 [J] . 孙婧瑶 ,于开莲 ,刘超然 . 早期教育：教科研版 . 2019,第7期
4. 幼小衔接存在的问题及改进策略研究 [J] . 宋李梅 ,杨永珍 . 福建教育研究 . 2023,第1期
5. 从“伸手”到“握手”——幼小衔接存在的问题及其改进策略 [J] . 贾红 ,李琛琛 . 东方娃娃:保育与教育 . 2023,第2期
6. 我国城市生活垃圾处理存在的问题及策略分析 [C] . 程桂石 ,赵莹 ,董长青 . 第4届全国城市生活垃圾处理与资源利用研讨会 . 2011
7. 我国“幼小衔接”教育存在的问题及策略研究——基于沈阳市皇姑区N所幼儿园及小学的实证调查 [A] . 苏晓波 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号