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基于混合式教学的大学英语'课程思政'教学模式构建分析

         

摘要

大学教学的"课程思政"主要旨在课程教学过程中兼顾好教学专业与立德树人的教学任务,从而培养出具有过硬专业技能与良好思想品德的现代化人才.大学英语是当下我国高等院校课程体系中必修课之一,过去的英语课程具有一定的外国文化倾向性,在过度介绍西方元素的教学过程中极易走入语言技能化、文化偏颇的误区,不符合大学英语教学目的.对此,本文提出混合式教学为基础的大学英语"课程思政"教学模式,希望为培养出更具有文化自信的现代化中国大学生人才做出努力.

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