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让孩子们敢说乐说

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摘要

尽快让每个孩子动起来,敢于发表自己的意见,培养口头表达能力,是我们一年级教师刻不容缓的任务.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2018年第8期|14-14|共1页
作者
张秀香;
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作者单位

沈阳市沈河区大南街第三小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
赏识; 童趣; 沟通; 情境;

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