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OBE教育理念在初中名著阅读教学中的应用研究

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摘要

2011年义务教育语文课程标准明确提出加大阅读量的要求,名著阅读教学势在必行,学校、教师、学生三位一体,需全方位投入这种新教学之中.而在此时,我们需要一种新的教学模式,能够使学生人人参与、人人成功,能够使教师教有所依,能够使学校指导有方.在这样的诉求下,OBE教育理念来到了我们的教学世界.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第6期|179-180|共2页
作者
林巧真;
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作者单位

深圳市宝安区沙井东山书院;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
成果导向; 成就感; 人人参与; 人人进步;

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