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初探如何把剪纸艺术引入高中美术课堂

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当代美术教育需要弘扬国粹,让具有中国特色的中国民间美术得以传承和发扬.本文围绕民间剪纸艺术在高中美术教学中的教学实践,从课前准备、教学过程、教学评价、课后拓展、教学反思六个方面入手,阐述了非遗进校园,把民间剪纸艺术引入课堂对于弘扬民族艺术、提升学生综合素质的积极作用.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第7期|116-117|共2页
作者
王倩倩; 王亚梅;
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作者单位

山东省海阳市第一中学;

山东省龙口市石良镇黄城集小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类美术;
关键词
剪纸艺术; 高中美术教学; 非遗进校园;

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