课程思政的探索与实践 ——以审计专业课为视角

李冬辉

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课程思政的探索与实践 ——以审计专业课为视角

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如何把思政元素融入专业课程来提高课堂教学质量和教书育人的效果,是新时期对专业课的课堂教学提出的新要求.目前,在融入方式、细化环节、突出重难点等方面还缺乏足够的实践.文章分享了一些针对该课程的课程思政的切入点和教学成果,并提出优化课程思政融入专业课程的建议,为新时期高校专业课课程思政的实施提供一些参考.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第7期|112-113|共2页
作者
李冬辉;
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作者单位

哈尔滨金融学院;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
课程思政; 探索; 建议;

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