小学音乐教学中培养学生音乐核心素养的途径

易岚昕

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小学音乐教学中学生音乐核心素养的培养备受关注,很多教师在教学中进行了学生核心素养培养尝试.但从实际效果上看,学生核心素养培养状况并不理想,一些难点性因素的制约影响也十分显著.课程改革步伐不断加快下,学生核心素养培养需要成为教学中的主要内容,同时也需要成为整体教学中的基本目标.本文将具体分析小学音乐教学中学生核心素养培养事宜,并提出有效的核心素养培养策略.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第7期|160-160|共1页
作者
易岚昕;
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作者单位

信阳市商城县李集乡新庄小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐;
关键词
小学; 音乐; 核心素养;

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