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核心价值观视域下高职学生社会责任感培育分析

         

摘要

核心价值观的教育渗透是当前教育工作者面临的紧迫任务,也是国家推动学生价值观引领与成长教育的重要举措.在核心价值观视域下,高职学生的社会责任感的教育培养也显得更加必要.本次研究对核心价值观指导下的高职学生社会责任感进行培养,意在为高职学生做好进入社会前的准备工作,提高学生的思想觉悟,从而以更高的热忱和目标,积极参与国家建设,积极服务社会发展,成为国家社会需要的有志青年.

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