浅谈思维导图在小学阅读教学中的应用优势

罗宝欣

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浅谈思维导图在小学阅读教学中的应用优势

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阅读教学在小学阶段语文教学中有着举足轻重的地位.阅读是学生积累、吸收知识、进行文学创作的基础.阅读能力的高低不仅直接影响学生语文科的学习,还影响他们对其他学科的理解和信息处理的能力.因此,提高学生阅读能力,对于学生语文科的学习,乃至其他学科的学习都有着重要而深远的影响.在阅读教学中,引入思维导图的教学方法,有助于提高学生学习兴趣,让学生能够高效阅读.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第4期|189-189|共1页
作者
罗宝欣;
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作者单位

广东省清远市清城区石角镇香港劳工子弟田心希望学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
阅读教学; 信息处理; 思维导图;

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