高职院校护理专业加强学生职业道德教育探讨

张伊倩; 曹婷

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本文主要以高职院校护理专业加强学生职业道德教育探讨为重点进行阐述,结合当下高职护理专业职业道德教育的开展情况为依据,首先分析高职院校护理专业学生职业道德教育开展的意义,其次从提升教师教学素质,打好教学基础、融合专业课程教育以及职业道德教育活动,完善教学体系、鼓励学生实践实习,提升学生职业道德几个方面深入说明并探讨高职院校护理专业加强学生职业道德教育有效措施,进一步强化高职院校护理专业职业道德教育的质量与效率,旨意在为相关研究提供参考资料.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第5期|72-72|共1页
作者
张伊倩; 曹婷;
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作者单位

上海震旦职业学院;

上海震旦职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高职院校; 护理专业; 职业道德; 教学措施;

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