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加强高校《年鉴》编纂工作的思考

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摘要

本文从高等学校年鉴编纂工作现状、存在的主要问题出发,深入细致地分析了年鉴编纂工作问题的成因,有针对性地提出了科学、全面做好年鉴编纂工作的主要思路和对策,对高等学校年鉴编纂工作具有可借鉴的现实意义.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第2期|74-74|共1页
作者
刘红;
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作者单位

沈阳理工大学;

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正文语种 chi
中图分类编辑工作;
关键词
高等学校; 年鉴编纂; 思考;

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