核心素养理念下词块教学在小学英语词汇教学中的应用探究

何爱娇

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核心素养理念下词块教学在小学英语词汇教学中的应用探究

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在当前教学工作不断优化和完善的背景下,小学英语教学工作更加注重学生的全面发展要求,注重为学生提供专业化的教育,提升总体教学质量,其中词汇教学是英语教学的主要内容之一.当学生在开展语言学习时,词汇学习以及以及掌握是至关重要的,只有提升学生的词汇量,才能够为英语语言学习提供保障.所以,在素质教育不断深入的背景下教师应当基于核心素养理念下在小学英语词汇教学工作中合理应用词块教学,从而显著的提升教学质量,取得理想的教学成果.因此,本文将围绕核心素养理念下词块教学在小学英语词汇教学中的应用为主题来展开分析.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第2期|223225-223225|共1页
作者
何爱娇;
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作者单位

广东省阳江市江城第一小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
核心素养理念; 词块教学; 小学英语词汇教学; 应用;

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