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杨银福;
福建省漳浦第二中学;
初中; 阅读教学; 作文教学; 有机结合;
机译:浅议杜郎口教学模式下的初中数学教学
机译:在阅读教学中加强作文训练
机译:基于基础教育改革的初中英语阅读教学实践
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:有效的课堂教学:通过阅读教学相互作用对第一年级学生阅读成就的互动影响
机译:学生在文学界的阅读参与 ud万国初中初中阅读教学中的文学圈研究
机译:教学儿童阅读:科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告
机译:语音识别装置,语音识别装置的阅读教学方法以及阅读教学装置
机译:系统化的教学手段,用于学前和初中阶段的教学
机译:用于创建用于发音和阅读教学的编码文本的系统和方法,以及使用该编码文本的教学方法
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