浅谈高校土木类专业的BIM教学体系的设置与改革

朱红光; 尹地仙; 易成; 庞森; 杨瀚

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近年来,国家大力推进土木工程的数字化、智能化,以实现土建行业的绿色节约和可持续发展.建筑信息模型技术(简称:BIM技术)作为土木工程数字化的基础得到了广泛的重视和普遍的推广应用,为了适应这一潮流,大量的高校开始开设BIM课程和实践教学环节.我校土建专业采用任务驱动的方法,在新生入学阶段即以"专业导论"的BIM章节为学生引入BIM概念,讲授BIM技术的发展轮廓,并结合相关课程和设计实践、本科生创新训练计划、参加BIM类大赛、毕业设计等教学环节,引导学生自主学习BIM系列软件,借助BIM技术的优势来解决工程实际问题,取得较好的效果.基于上述过程以小窥大,探讨BIM技术在土建专业教学应用中的改革举措.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第11期|155-156|共2页
作者
朱红光; 尹地仙; 易成; 庞森; 杨瀚;
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作者单位

中国矿业大学（北京）;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
BIM; 高校教学; 土木专业; 教学改革;

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