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基于'岗证赛课'四位一体的应用型本科课程改革研究 ——以《轨道交通信号设备基础》为例

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本文依托本科院校与高职院校合作开设的"4+0"应用型本科联合培养项目,《轨道交通信号设备基础》是轨道交通信号与控制专业的专业核心课程.在现有实训和校企合作的基础上进行"岗证赛课"四位一体的课程改革,使课程与岗位高度融合,实现应用型本科的人才培养目标,也为其他应用型本科课程起到启发作用.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2020年第12期|193-194|共2页
作者
魏娜;
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作者单位

新疆交通职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词
应用型本科; 岗证赛课; 课程改革; 轨道交通信号设备基础;

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