关于初中班主任班级管理策略研究

张春玲; 辛捍东

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学生在学校主要的活动场地就是班级,同时班级也是学生主要的学习战场,如果缺乏有效的管理,会严重的影响学生的学习质量.但是管理一直是一个难题,尤其是班主任对学生的管理,既不能太过于严厉,又不可以太过于宽松,如果太严厉更容易激发学生的逆反心理,如果太宽松学生又不听管教,因此,如果有效的对班级进行管理是班主任面临的一个重要问题,基于此,本文对初中班主任班级管理艺术进行了详细分析.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2019年第10期|82-82|共1页
作者
张春玲; 辛捍东;
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作者单位

靖宇县赤松学校;

吉林省靖宇县花园学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
初中班主任; 班级管理;

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