浅析中学生宪法教育的实施路径

黄雯怡

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十九大报告中提出加大全民普法力度,建设社会主义法治文化,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,而依法治国首先就要依宪治国,宪法是我国的根本大法,是国家管理社会的依据.中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,在中学阶段进行宪法教育,是为国家培养合格的公民和社会建设者的重要途径之一.因此,在中学对学生开展宪法教育具有必要性和重要性.我们应该致力于让宪法教育落到实处,培养学生的宪法信仰,激发学生学习宪法的兴趣和积极性,并能将宪法理论知识践行于实际生活中,让学生真正地通过宪法教育自觉尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2019年第11期|39-39|共1页
作者
黄雯怡;
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作者单位

广东省湛江市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想品德课;
关键词
宪法教育; 中学教育; 实施路径;

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