关于技校《礼仪》课程教学方法的探讨

唐凤玲

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随着社会的发展，人类的交际活动越来越频繁，社交礼仪在各种场合被广泛地应用，它已经成为个人修养和社会文明的重要标志。学校在培养具有良好礼仪修养的人才方面担负着重要的职责，因此，技工院校纷纷开设礼仪课。礼仪课要达到良好的教学效果，教师应突破常规，积极探索行之有效的教学方法。本文结合教学实际，分析了礼仪课选择教学方法的依据，进而提出了多种教学方法。

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2016年第3期|55-56|共2页
作者
唐凤玲;
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作者单位

广东省粤东高级技工学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各类型职业技术学校;
关键词
技校; 礼仪; 教学方法; 探讨;

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