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城镇化建设背景下农村基础教育现状探究——以渭南市某镇为例

         

摘要

近年来,城镇化建设大力地推动了我国农村的现代化转型.农村基础教育作为提高农村人口素质的关键环节,在此背景下具有更加重要的战略意义.但由于城镇二元化体制的长期实行,我国农村基础教育中仍存在资金不足、师资薄弱、辍学现象严重、教育价值取向错位等众多问题.本文以渭南市某镇为例,对农村基础教育现状进行了调查和分析,并结合城镇化建设要求提出相应的改进建议.

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