TED演讲法对高职院校通识类课程教育教学方法的启示——以大学生就业创业课程为例

刘妍

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通识教育中的就业创业教育得到了党和国家高度重视,明确要求加强高职院校就业指导和创业服务.教育部要求从2016年起所有高校都要设置创新创业教育课程.面对网络背景下开放式教育运动的强大声势,高校传统的教学方式和手段,单一的教学内容和框架使得其实效性和影响力日见式微.本文通过对当下热门的TED演讲介绍分析高职院校“就业与创业课程”传统教学法的弊端,并结合TED演讲方法的优势对课堂教学方法进行改进.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2016年第12期|6163-6163|共1页
作者
刘妍;
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作者单位

郑州城市职业学院;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
TED; 创新; 教学方法;

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