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浅析中美学校教育的差异

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摘要

学校教育指受教育者在各类学校内所接受的教育活动，是教育制度的重要组成部分。本文通过比较中国和美国学校教育中的课程类型、课程内容以及课程评价等方面，分析中美基础教育、中等教育和高等教育。通过对比，进一步反思。既认识到中国教育的精髓，也洞察到美国教育的领先，对当今我国的教育改革大有裨益。

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2016年第1期|21-22|共2页
作者
宋德明;
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作者单位

浙江大学;

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正文语种 chi
中图分类家庭教育;
关键词
中美学校教育; 学校教育; 比较教育;

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