首页> 中文期刊> 《科教导刊-电子版(中旬)》 >初中语文朗读教学问题及应对策略

初中语文朗读教学问题及应对策略

         

摘要

语文是初中教学体系中的基础课程之一,而朗读能力在语文中属于重中之重.朗读可以提高学生对于文章的理解能力,帮助学生快速融入课堂.本文主要讨论如何帮助学生提高朗读能力以及学生在朗读时所面对的问题,通过改善初中语文朗读教学问题来解决学生对于语文教学的疑虑,增加学生的阅读兴趣.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号