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新形势下《海关报关实务》教学改革探讨

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摘要

在《海关报关实务》的教学中，长期存在重理论轻实践、重证书轻能力、知识更新滞后等现象。在海关总署发布2013第54号公告的背景下，应从以下几方面进行该课程教学改革：（1）以培养学生应用能力为教学目标；（2）基于报关员职业能力需求调整教学内容；（3）采取情景化教学模式；（4）为实践教学创造条件。

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2014年第1期|58-5866|共1页
作者
刘健康;
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作者单位

商丘学院;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
海关报关实务; 教学改革;

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