小组合作学习在初中英语教学中的应用

赵春

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小组合作学习在初中英语教学中的应用

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“合作学习”的概念最早是由美国学者提出的，后逐步向全世界推广，我国也不例外，在新课改的浪潮中，逐步在渗透小组合作学习的要领。它是一种能培养学生的合作意识，自主学习，探讨交流的能力。小组合作学习，顾名思义，是将全班分成几个小组，每小组对相应的学习任务进行讨论，在这个过程中，学生之间可以互相学习，相互交流，一起来解决某个问题。实践证明，这种学习方法是高效的，在英语学习中，起着举足轻重的作用。本文主要针对小组合作学习在初中英语教学中的应用提出几点个人看法。

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2014年第10期|75-7577|共1页
作者
赵春;
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作者单位

陕西师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
合作; 学习; 交流; 讨论;

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