语文课堂结构的优化

         

摘要

在小学语文教学中,教师必须要优化课堂结构,把教学过程变成儿童的学习过程,让儿童在参与学习活动的过程中体会到学习的乐趣,从而主动地学习。这就要求教师把握住课堂教学中的四个环节,即良好的教学开端;生动的教学过程;有层次的练习设计;精彩的课堂结尾。

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