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中泰基础教育管理体制对比分析

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摘要

中泰两国交往历史源远流长，泰国在饮食文化、建筑、语言、教育上都受到中国文化的影响。另一方面，由于泰国本民族的民族信仰和历史条件，泰国的学校教育也有自己的特色。笔者根据在泰国的学习体察并查阅相关资料，从教学目标、课程设置、师生关系及规范性和自主发展等方面，把我国的基础教育管理体制与之进行比较分析。

著录项

来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2013年第11期|20-21|共2页
作者
杨月杏;
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作者单位

广西师范大学;

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正文语种 chi
中图分类义务教育;
关键词
中泰; 基础教育; 教育管理;

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