测量专业应用型人才培养模式研究

丁翠

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随着社会经济发展,工程测量专业人才的需求量不断地增加,虽然我国高校已经通过专业开设的方式培养了一些测量专业本科生,但是由于本科教育培养的规格和目标直接导致了这些人才的科研能力和设计能力较强,而施工能力较差,很难满足施工企业对于工程测量人才的需要.并且,很多本科生在毕业后不愿进入到施工一线工作,即便是进入施工一线,但是因为其接受的实践机会较少,很难满足施工一线需要.笔者主要分析了工程测量技术专业设置情况,并探讨了其教学体系和教学模式的改革需要,希望能够培养出更多的高素质工程测量技术专业人才.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2021年第2期|15-16|共2页
作者
丁翠;
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作者单位

山东城市建设职业学院;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
工程测量; 专业人才; 专业设置; 模式;

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