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将翻转课堂进行本土化实践的一次尝试与思考 ——以《用PS制作燃烧效果》的教学设计为例

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通过一个尝试翻转课堂教学模式的教学设计,展示翻转课堂教学模式落实于计算机专业课堂教学中的实际操作过程,从中得到翻转课堂教学模式在中职计算机专业教学中应用的一些启示与感悟.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2021年第2期|120-121|共2页
作者
苏小华;
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作者单位

河池市职业教育中心学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息处理技术;
关键词
中职计算机; PS; 燃烧效果; 翻转课堂; 教学设计;

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