高校美术教育多模式教学体系构建研究

李晨

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在我国教育体制改革不断深化的背景下,高校美术教育不论是在教学观念还是在教育内容都发生了很大的改变,极大的推动了高校美术教学改革发展.不过从目前高校美术教育改革情况来看,仍有不少高校仍存在一定的误区,只是从表面层次对美术教育教学进行了新规划和新要求,实则依旧沿用传统的教学模式,这样的转变显然与我国教育体制改革的要求是不符的,进而影响到美术教育教学改革的效果.多模式教学体制的构建,可以有效突破传统高校美术教学中的不足,促使学生从维持性学习模式向主动性、创新型学习模式转变,实现对高校美术教育体系的优化改革.为此,本文主要从多模式教学体系的积极影响、高校美术教学现状、多模式教学体系的构建策略等方面进行了简要分析,希望能够给相关人员带来启示.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2021年第2期|182-183|共2页
作者
李晨;
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作者单位

文华学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高校美术; 多模式教学; 体系构建; 策略;

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