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将工程伦理融入《金属力学性能》课程思政中的初步探索

         

摘要

《金属力学性能》是高等学校金属材料类专业的一门专业教育必修课程,目前高校专业教学模式主要集中在理论知识方面的传授.德才兼备,德为先,本文将工程伦理融入《金属力学性能》课程中,将价值塑造、知识传授和能力培养三者有机的融合,并做初步探索.

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