基于建构主义理论下的GeoGebra辅助小学数学教学

潘宁利; 赵平利

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基于建构主义理论下的GeoGebra辅助小学数学教学

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信息技术的快速发展对传统的教学形式造成了冲击,人才培养的需求,多元化的学习方式,碎片化的知识结构的新形势下使得小学数学教学形式的变革应基于建构主义的理论指导.GeoGebra作为一种信息化的教学软件,它具有动态演示、数形结合等特点,是基于建构主义理论创设有效的小学数学课堂的得力工具.此外,GeoGebra对优化小学数学学习方面也有着积极作用.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2021年第7期|216-217|共2页
作者
潘宁利; 赵平利;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
建构主义; GeoGebra; 教学策略;

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