基于数据模式下的儿童音乐学练

董叮咚; 王晶

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随着时代的发展,近几年的线上教育的发展处于红利期,互联网+教育也是近几年的热门话题.目前80、90后大多已经为人父母,大部分受过高等教育所以育儿思维的转变,越来越多的父母认开始重视儿童音乐素养的提升.在此需求的引导下的音乐培训教育产业发展得非常迅速,各式各样的培育机构层出不穷.伴随着孩子学音乐会面临许多新的问题,其中最大的问题是孩子上完辅导班后回家辅导练习的问题.并不是所有的家长都精通乐理知识,面对孩子的提问家长无奈无法解答的局面.如果能用互联网来解决学练这个问题肯定会很方便.

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来源
《科教导刊-电子版（中旬）》 |2021年第8期|140-141|共2页
作者
董叮咚; 王晶;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
数据化; 儿童; 音乐教育;

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