体育舞蹈课程在高校体育教学中的价值分析——以赣南师范大学体育表演专业为案例

潘新; 朱梅新; 王哲; 孙梦琪

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体育舞蹈是一种现代舞蹈,是现代文明交融的产物.大多数高校同学在学习体育舞蹈时不能够了解体育舞蹈课程在高校体育教学中的真正价值,致使在体育舞蹈课程的学习中,技能提高缓慢.并且教师在授课中也忽略了其价值的传递,更不利于体育舞蹈课程的学习.因此本文将赣南师范大学体育表演专业的同学为调查对象,对体育舞蹈课程在高校体育教学中的价值进行调查分析,以发现体育舞蹈课程在高校体育教学中的真正价值,提出合理建议,促进体育舞蹈课程在高校的推广与普及.

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来源
《文体用品与科技》 |2018年第20期|72-73|共2页
作者
潘新; 朱梅新; 王哲; 孙梦琪;
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作者单位

石河子大学体育学院新疆石河子 832000;

石河子大学体育学院新疆石河子 832000;

广西师范大学体育学院广西桂林 541000;

石河子大学体育学院新疆石河子 832000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教育;
关键词
体育舞蹈; 高校体育; 价值分析; 体育表演;

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