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《指南》背景下的体育活动的组织与实施

         

摘要

幼儿期是人们生长发育的关键阶段,因此身体素质以及心理健康的培养方式对于幼儿今后的成长与发育将会产生比较大的影响.尤其是在《指南》当中也明确提出要采取科学有效的方式保证幼儿园体育活动的顺利实施.本文在研究过程中结合日常工作中的经验对《指南》背景下的幼儿园体育活动的组织与实施进行了针对性分析.首先,从目前幼儿园体育活动开展过程中存在的问题上看,主要包括教师专业知识欠缺、园内与教师内环境没有得到良好利用、体育活动实施方法缺乏全面性以及家园工作缺乏彼此活动.最后,本文也提出了几点实施对策,主要包括加强保健介入研究,形成幼儿的健康体态、打造特色体育活动,发展幼儿的动作能力以及明确活动目标与内容,提高活动材料投放有效性.

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