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基于OBE理念的安全生产校内实习项目构建探讨

         

摘要

安全生产实习由于涉及企业类别多、范围广、教学监管难度大,提出基于OBE理念,依托校内实训资源,采用实地调查研究的方法,以其他专业学生实训操作活动及车间环境作为安全技术与管理专业学生生产实习的“活素材”,构建机械安全、电气安全、建筑施工安全、特种作业安全4个模块的安全生产校内实习项目,并通过实践应用进行完善。研究表明:所构建的实习项目符合教学需求,有助于培养学生的创新能力、实践能力、主动学习能力和团队合作能力。

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