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探讨基于大规模开放式在线课程的高校图书馆服务模式

         

摘要

大规模开放式在线课程(MOOC,中文简称慕课)是信息化时代背景下的产物.本文针对当前新兴的开放式在线课程—MOOC,研究了其优势及传统的高校图书馆服务模式所存在的缺陷,对高校图书馆对大规模开放式在线课程服务模式的实施提出改进意见和实施方法.

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