商务英语课程翻转课堂教学模式探索

杨文英

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翻转课堂(The flipped classroom)正在各国高校内形成一种新的教学模式,吸引很多教育工作者及专家对这种新兴教学模式进行研究和探讨.翻转课堂与传统课堂教学模式不同,对教学结构、过程和学生参与方式进行颠覆性安排,实现教学活动的优化,促进知识传授和内化.本文通过分析翻转课堂的优势和局限性,探讨翻转课堂的未来发展趋势,希望对教育改革方向提供一些参考价值.

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来源
《科技视界》 |2017年第30期|35-3621|共3页
作者
杨文英;
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作者单位

广东外语外贸大学国际商务英语学院,广东广州 510420;

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正文语种 chi
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关键词
翻转课堂; 教学模式; 教学设计; 商务英语;

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