首页> 中文期刊> 《科技视界》 >数控专业一体化课程的探索

数控专业一体化课程的探索

         

摘要

一体化教学已成为当今中职学校教学模式的新趋势,它改变了传统的教学模式。本文就数控专业一体化课程的开展和具体实施方案进行探索,从而培养企业所需的具在高素质的数控技能人才。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号