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农业类高职旅游专业工匠精神培育体系实践与探索——以江苏农林职业技术学院为例

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摘要

cqvip:本研究基于文化育人视角,从传统文化、时代文化、职业文化三个维度切入,基于农业特色,以旅游专业属性为基础,融合传统、时代、职业教育因子,以课堂教学主渠道,发挥工会、共青团作用开辟第二课堂,创立具有专业特色的工匠精神培育体系。

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来源
《科技视界》 |2019年第35期|103-104|共2页
作者
毕德全; 钱兴霞;
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作者单位

江苏农牧科技职业学院江苏泰州 225300;

江苏农林职业技术学院江苏句容 212400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
文化育人; 工匠精神; 专业属性; 培育体系;

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